‘Jongens leren door doen’ – Groepsvormingexpert en schrijver van ‘De jongenscode’ René van Engelen
‘Het gaat niet goed met de jongens in ons onderwijs, en dat ligt echt niet altijd aan de jongens zelf’, aldus René van
‘Het gaat niet goed met de jongens in ons onderwijs, en dat ligt echt niet altijd aan de jongens zelf’, aldus René van
Lesgeven is opvoeden, en opvoeden is lesgeven. En voor dat opvoeden kunnen we af en toe best een beetje hulp gebruiken. Welke ‘opvoedstijl’
Bij een populair artikel kwam ik normaal gesproken tot zo’n 500 lezers, totaal. Na het interview met Emiel van Doorn kwam ik ook
Van biologiedocent naar ondernemer met een missie. Alex Karlas deed het met vallen en opstaan. Over hoe hij met Test-cocrrect een toetsrevolutie wil
Scholen rommelen maar wat aan met hoogbegaafden. Waarom kunnen ze niet in 9 jaar hun basis- èn middelbare schooltijd afronden? En wat kunnen
Wil je een reeks oudergesprekken plannen zonder dubbele boekingen? Of leerlingen een moment laten kiezen om hun werkstuk te bespreken maar wel binnen
Waarom hebben blanke jongens van hoogopgeleide ouders uit de Randstad het zoveel makkelijker dan andere kinderen? En waarom verspillen we zoveel talent van
“Ben jij ook zo aan vakantie toe?”, werd me vaak gevraagd. Nou eigenlijk niet. Althans, ik vind vakantie prima natuurlijk. Maar in tegenstelling
Docenten leiden aan een zorgsyndroom. Ze moeten zich veel meer richten op de groep dan op het individu. En stop met het gebruiken
De niettang, whiteboard markers, de plakbandhouder, allemaal spullen die we dagelijks gebruiken. Maar ook spullen die dagelijks irritatie opwekken als ze niet direct