Tag: podcast

  • Ton van Haperen – De Bob Dylan van het onderwijs

    Toen mijn vrouw vroeg wie mijn gast Ton van Haperen was, moest ik even goed nadenken over de omschrijving.

    “Tja zei ik, ik denk wel dat je hem zo ongeveer de Johan Derksen of Bob Dylan van het voorgezet onderwijs in Nederland kunt noemen.” 

    Hij heeft veel ervaring, schuwt een stevige mening niet en mag graag uitleggen hoe het beter zou kunnen. Dit doet hij in  vlammende tweets, stevige boeken en ook de talkshowtafels weten hem te vinden.”

    Ik ben benieuwd naar de achtergronden van deze op en top onderwijsman.

    Waarom is hij eigenlijk het onderwijs ingegaan?  Wat is een goede docent? Welke tips geeft hij op de lerarenopleiding mee? En waarom moet er een figuurlijke bom op alle middelbare scholen in Nederland worden gegooid? 

    Dit en nog veel meer in deze aflevering van Werkrust – de podcast

  • Bennis en Pontcast: Een fijne bijscholing in opvoeden

    Bennis en Pontcast: Een fijne bijscholing in opvoeden

    Uiteindelijk zijn we allemaal opvoeders in het onderwijs. Of we nu werken met kleuters, tieners of bijna volwassenen, we zijn onlosmakelijk verbonden met de ontwikkeling en het gedrag van onze leerlingen. Zoals een collega het eens treffend zei: “Ik bevind me het grootste deel van mijn werkdag in een ruimte waar 95% van de mensen iets anders wil dan dat ik wil dat er gebeurt.” Het kan dan soms een uitdaging zijn om structuur, kennisoverdracht en een band opbouwen te combineren. Maar er is hulp.

    Socialisatie

    Ger Bista, een autoriteit in de pedagogiek, omschrijft dit drieluik van opvoeding met de termen kwalificatie, socialisatie en subjectivering.

    De podcast Bennis en Pontcast biedt daarbij een welkome inspiratiebron voor de socialisatie/opvoeding. Wekelijks spreken Steven Pont, universitair docent en ontwikkelingspsycholoog, en Martijn Bennis, directeur van het ANP, over opvoeden. Elke aflevering belicht een ander onderwerp, van pesten en intelligentie tot schaamte en emoties.

    Bista: 3 slag

    To the point

    Wat de Bennis en Pontcast uniek maakt, is de manier waarop Pont zijn wetenschappelijke kennis inzet, terwijl Bennis fungeert als nieuwsgierige leek. Beide mannen zijn vader en verhelderen de soms abstracte onderwerpen met concrete, herkenbare voorbeelden. Dat zorgt ervoor dat de afleveringen  toegankelijk en to the point  zijn.

    Iedere aflevering begint bovendien met een inspirerende quote over het onderwerp, waarna in slechts 25 minuten – ideaal voor een autoritje – herkenbare situaties uit de doeken worden gedaan. Voor leerkrachten kan deze podcast dan ook als een soort mini-bijscholing werken. Even een ander perspectief op de dagelijkse gang van zaken in de klas!

    Ruzie maken en levensfasen

    Hieronder licht ik graag twee interessante afleveringen voor onderwijsprofessionals uit:

    Aflevering 47: Ruzie maken – Hoe blijf je in verbinding?

    Iedere docent kent ze: de botsingen die soms het klaslokaal vullen. Of het nu gaat om conflicten tussen leerlingen onderling of tussen leerling en docent,  ruzie is onvermijdelijk  in een leeromgeving. In deze aflevering gaat het over wat ruzie eigenlijk is en hoe je ervoor zorgt dat de kwaliteit van zo’n conflict goed blijft, zodat de betrokkenen in verbinding blijven. Want ruzie kan destructief zijn, maar soms juist ook helend. Deze aflevering werpt een andere blik op wat er tijdens een conflict gebeurt en biedt praktische handvatten om ook in gespannen situaties pedagogisch te blijven handelen.  

     

    Aflevering 48: De 8 levensfasen van Erik Erikson

    Volgens de Deens-Amerikaanse psycholoog Erik Erikson bestaat de menselijke ontwikkeling uit acht levensfasen, die elk een andere uitdaging en groeikans met zich meebrengen. Van vertrouwen ontwikkelen als baby tot identiteit vinden als tiener en integriteit als volwassene: Eriksons theorie benadrukt dat groei en ontwikkeling levenslang doorgaan. In ons klaslokaal zien we dagelijks meerdere van die stadia in gebeuren. 

    Met deze aflevering krijg je als docent nieuwe inzichten in wat jouw leerlingen op verschillende leeftijden nodig hebben. Na het luisteren kijk je anders naar zowel je kleuters als pubers.

    Tips om meer te halen uit de Bennis en Pontcast

    1.   Plan luistermomenten in je week  – Bijvoorbeeld tijdens je rit naar school. De afleveringen duren maar 25 minuten, perfect om onderweg wat inspiratie op te doen.
    2.   Breng het gesprek in de docentenkamer  – Deel interessante inzichten met collega’s en bespreek hoe je bepaalde pedagogische situaties in jouw klas ervaart.
    3.   Reflecteer op je eigen rol als opvoeder  – Luister met de vraag: wat kan ik hiervan meenemen in mijn dagelijks werk? Zo kun je steeds kleine, haalbare veranderingen doorvoeren die bijdragen aan een positief leerklimaat.

     De Bennis en Pontcast  is een aanrader voor iedereen in het onderwijs die openstaat voor nieuwe inzichten, humor en soms wat relativerend advies. Perfect als steun in de rug voor die belangrijke rol als opvoeder en docent!

  • Een spoedcursus pubers & Gen-Z met Janneke ter Bille

    Een spoedcursus pubers & Gen-Z met Janneke ter Bille

    “Weet je wat het is Meneer, ik heb gewoon geen motivatie” 

    Ik weet niet precies sinds wanneer, maar dit hoor ik steeds vaker.  Bij leerlingen maar ook bij jonge collega’s. 

    Het moet wel leuk zijn op school en het liefst makkelijk. Hoe vaak ik de laatste tijd in oudergesprekken het woord ‘bikkelen’ niet heb laat vallen weet ik niet meer. Of verbazing over whatsappende collega’s in de pauze.

    Is het daadwerkelijk een generatiekloof of is dit een universeel pubersymptoom? 

    Ben ik nog wel voldoende in verbinding met jongere generaties?

    Gelukkig spreek ik vandaag Janneke ter Bille, Gen-Z en puberexpert. 

    Over hoe in gesprek te blijven met de ‘jongere garde’. In de klas maar ook met collega’s. Wat werkt wel, en wat werkt niet?

    Dit en nog veel meer in deze aflevering van Werkrust, de podcast