Artikelen

Alles wat ik schreef over onderwijs. Van ICT-tips tot interviews. van boekrecensies tot podcasts.

Puber planning

Pubers leren plannen: niet doen?

‘Stop met studiewijzers in SOM of Magister en keer terug naar het papieren schriftje’. Aldus het Montessori College in Almere. Dit artikel is geïnspireerd door de podcast van Johannes Visser van de Correspondent, waarin hij bespreekt hoe de inzet van technologie de autonomie van leerlingen beïnvloedt. Zijn inzichten zetten me aan het denken: gebruik ik…

Lees verder
Bennis en Pontcast

Bennis en Pontcast: Een fijne bijscholing in opvoeden

Uiteindelijk zijn we allemaal opvoeders in het onderwijs. Of we nu werken met kleuters, tieners of bijna volwassenen, we zijn onlosmakelijk verbonden met de ontwikkeling en het gedrag van onze leerlingen. Zoals een collega het eens treffend zei: “Ik bevind me het grootste deel van mijn werkdag in een ruimte waar 95% van de mensen…

Lees verder
Oud & nieuw - deel 1

Oud & nieuw in het onderwijs – deel 1 start schooljaar

De een is 65 en staat al bijna 40 jaar voor de klas. Hij is een doorgewinterde Engelsdocent op de MAVO en HAVO en nadert misschien wel zijn laatste schooljaar. De anderen waren drie jaar geleden nog zelf leerlingen op het Fioretti College en staan nu als frisse krachten voor dezelfde klaslokalen waarin zij ooit…

Lees verder
Robbert van Empel

Robbert van Empel – Werkrust met AI

Vorig jaar leek het uit het niets te verschijnen: AI, oftewel Kunstmatige Intelligentie. Plotseling was het overal en vroegen we ons af wat de impact zou zijn op ons dagelijks leven, ons werk en ons onderwijs. Hoe noodzakelijk zijn wij nog, als programma’s zoals ChatGPT in een oogwenk uitgebreide, gepersonaliseerde uitleg kunnen genereren? En hoe…

Lees verder

Diane & Martijn – directeur PO én getrouwd

Voor deze eerste aflevering van dit seizoen hebben we niet één maar zelfs 2 gasten: Diane van Tuijl (1801 jeugd & onderwijs) en Martijn Steur (KC De Ministreel) Beide zijn directeur van een basisschool én met elkaar getrouwd! Hoe zien zij de start van een nieuw schooljaar? Hoe smeed je eigenlijk een team van je…

Lees verder

Ton van Haperen – De Bob Dylan van het onderwijs

Toen mijn vrouw vroeg wie mijn gast Ton van Haperen was, moest ik even goed nadenken over de omschrijving. “Tja zei ik, ik denk wel dat je hem zo ongeveer de Johan Derksen of Bob Dylan van het voorgezet onderwijs in Nederland kunt noemen.” Hij heeft veel ervaring, schuwt een stevige mening niet en mag…

Lees verder

‘Ik snap nu beter waarom er curlingouders bestaan’ – Docent èn jonge moeder

De aanleiding voor deze podcastaflevering was een blik. Een veelzeggende blik van een paar vrouwelijke collega’s in onze personeelskamer. Samen met een andere uitgesproken veertiger zaten we van alles te vinden over vrouwen in het onderwijs. En dan over jonge moeders in het bijzonder. “Maar” dacht ik later. “Wat weet ik daar nou eigenlijk van?”…

Lees verder

‘Jongens leren door doen’ – Groepsvormingexpert en schrijver van ‘De jongenscode’ René van Engelen

‘Het gaat niet goed met de jongens in ons onderwijs, en dat ligt echt niet altijd aan de jongens zelf’, aldus René van Engelen. Hij is schoolbegeleider, trainer en directeur van een aantal basisscholen.  René schreef een boek over lesgeven aan jongens, ‘De jongenscode’. Met allerlei praktische tips en adviezen. Daarnaast is hij ook een expert op het…

Lees verder

Opfriscursus opvoeden – Bennis en Pontcast

Lesgeven is opvoeden, en opvoeden is lesgeven. En voor dat opvoeden kunnen we af en toe best een beetje hulp gebruiken. Welke ‘opvoedstijl’ kies je in je lokaal? Hoe leren kinderen eigenlijk? Wat te doen met een leerling met een hechtingsprobleem? De bekende ontwikkelingspsycholoog Steven Pont maakt hierover een podcastserie met journalist en ANP directeur…

Lees verder

‘Stop met het kringgesprek en de spreekbeurt’ – Nagesprek met hogeschooldocent Emiel van Doorn

Bij een populair artikel kwam ik normaal gesproken tot zo’n 500 lezers, totaal. Na het interview met Emiel van Doorn kwam ik ook tot dat aantal, per uur en later per dag. Blijkbaar roept zijn zienswijze op onderwijs op tot een hoop reacties. Positief èn negatief. Tijd om 1,5 maand en ruim 15.000 lezers verder…

Lees verder

‘Als je echt gelooft in je plan moet je soms offers brengen’ – Biologiedocent en eigenaar Test-Correct Alex Karlas

Van biologiedocent naar ondernemer met een missie. Alex Karlas deed het met vallen en opstaan. Over hoe hij met Test-cocrrect een toetsrevolutie wil veroorzaken. Omdat je met het samen nakijken van een toets zoveel meer kunt leren. En hoe hij voor zijn missie persoonlijk een grote tol betaalde.

Lees verder

Joris Luyendijk – marathoninterview

Waarom hebben blanke jongens van hoogopgeleide ouders uit de Randstad het zoveel makkelijker dan andere kinderen? En waarom verspillen we zoveel talent van de rest? Schrijver Joris Luyendijk legt het uit in zijn boek ‘De zeven vinkjes’. Als je liever luistert dan kan ik je de podcast van het ‘Marathon’ interview hieronder aanraden.

Lees verder
Janneke ter Bille

Een spoedcursus pubers & Gen-Z met Janneke ter Bille

“Weet je wat het is Meneer, ik heb gewoon geen motivatie”  Ik weet niet precies sinds wanneer, maar dit hoor ik steeds vaker.  Bij leerlingen maar ook bij jonge collega’s.  Het moet wel leuk zijn op school en het liefst makkelijk. Hoe vaak ik de laatste tijd in oudergesprekken het woord ‘bikkelen’ niet heb laat…

Lees verder

‘De traditionele leerlingbespreking draait vooral om de docent’ – Anno Droste

Hij was gefrustreerd over de traditionele leerlingbespreking. En dus bedacht docent Anno maatschappijleer Droste een oplossing. Lees nu het interview waarin hij uitlegt hoe hij de overstap van succesvol onderwijzer naar succesvol ondernemer maakte.

Lees verder

‘Als je niet voor de kwaliteiten van een leerling gaat moet je van zijn beperkingen afblijven’- Hogeschooldocent Educational Needs Emiel van Doorn

Docenten leiden aan een zorgsyndroom. Ze moeten zich veel meer richten op de groep dan op het individu. En stop met het gebruiken van de term ‘leerachterstand’ na Corona. Dit zijn zomaar drie ferme stellingen van Hogeschooldocent Emiel van Doorn. Hij probeert in zijn rijke carrière collega’s kennis te laten maken met mediërend leren. Wat…

Lees verder
Sebastiaan Duivenvoorde

‘Laat mij maar een lekker robbertje vechten’ – Sebastiaan Duivenvoorde

Hij is ras Noordwijkerhouter, zit in de gemeenteraad voor het CDA en is decaan. Maar bovenal staat hij bekend als dè MAVO docent. ‘Even strijd met die gasten, heerlijk vind ik dat.’ Wat is het geheim van deze expert?

Lees verder
Bookmarks in Chrome

Bookmarks in Chrome: sneller en effectiever werken

Je zoutvaatje zet je niet in je kledingkast, toch? Net zo min parkeer je de afstandsbediening van de tv in de schuur. En toch zie ik het zo vaak gebeuren: collega’s die belangrijke programma’s, documenten of websites verstopt hebben. Denk aan het toetsweekrooster dat drie lagen diep in Google Drive staat, Classroom dat je iedere…

Lees verder
mailroutine

Deze mailroutine bespaart je een uur per dag

Twintig jaar geleden was e-mail nog een zeldzaamheid in het onderwijs. Vandaag de dag lijkt het een onvermijdelijk onderdeel van ons werk. Wat ooit bedoeld was als handig communicatiemiddel, is voor velen een bron van stress en afleiding geworden. Thijs Launspach (Fokking Druk) vat het perfect samen: “E-mail trekt je aandacht als een ongeduldige peuter,…

Lees verder

Rust in je Gmail in 10 minuten

Wat zou dat heerlijk zijn, een baan zonder mail. Helaas is dat niet de werkelijkheid. Onderzoek wijst uit dat we jaarlijks meer elektronische post krijgen. Daarvoor ben ik toch niet het onderwijs ingegaan? In dit artikel leer hoe je zo effectief mogelijk je e-mail verwerkt in zo kort mogelijke tijd. Ik heb namelijk nog wel…

Lees verder
Annegreet van Bergen

‘Moeheid is geen nederlaag’ – Interview/podcast Annegreet van Bergen

Annegreet van Bergen, auteur van bestsellers als De Gouden Jaren en Het Goede Leven, was jarenlang journaliste en chef van de economieredactie van Elsevier. Ze vertelt hoe een burn-out haar leven ingrijpend veranderde. Er kwam een boek over wat ze leerde over werkdruk, balans en herstel. Over de uitputtende werkcultuur en het vinden van rust…

Lees verder